“海洋貝類(lèi)的家族異常龐大，世界上已知的貝類(lèi)超過(guò)11萬(wàn)種，其中有4000余種分布在我國(guó)沿海地區(qū)?！?0月13日下午14：00，由《中國(guó)企業(yè)報(bào)》中企視訊、成都金沙遺址博物館主辦，彩虹魚(yú)－深淵極客承辦，彩虹魚(yú)深?？破阵w驗(yàn)基地協(xié)辦的彩虹魚(yú)－深淵極客“博物館里探海洋”系列之走進(jìn)成都金沙遺址博物館直播迎來(lái)第二期，深淵極客邀請(qǐng)金沙遺址博物館金牌講解員結(jié)合”神奇寶’貝’”特展講解經(jīng)歷，拋出觀眾感興趣的幾大問(wèn)題，由貝類(lèi)研究者牛東紅教授為大家現(xiàn)場(chǎng)解答，帶領(lǐng)大家揭開(kāi)海貝家族的神秘面紗。

　　直播開(kāi)始，金沙遺址博物館金牌講解員向大家介紹該貝展概況：“神奇寶‘貝’——奇妙的貝類(lèi)世界”是成都金沙遺址博物館在2022年7月23日至2022年10月23日之間主辦的特展。本次特展以古蜀海貝來(lái)源為契機(jī)，將海洋科普與人文歷史結(jié)合，充滿科普性與教育性。特展共展出成都金沙遺址博物館、中國(guó)（海南）南海博物館、四川博物院、四川省文物考古研究院、四川廣漢三星堆博物館等5家文博單位館藏的貝類(lèi)標(biāo)本及相關(guān)文物1200余件（套）。其中貝類(lèi)、魚(yú)類(lèi)、珊瑚等標(biāo)本近1000件（套），是博物館歷年特展中展品數(shù)量最多的一次。

　　張亞茹，金沙遺址博物館資深講解員，從業(yè)11年，多次參加黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的重大接待，曾代表四川參加在北京的“砥礪奮進(jìn)的五年”大型成就展解說(shuō)任務(wù)，以及省內(nèi)文化和旅游發(fā)展大會(huì)解說(shuō)工作。

　　張亞茹首先向牛教授提問(wèn)作為動(dòng)物類(lèi)的第二大類(lèi)群，海貝家族具體包含哪些生物。

成都金沙遺址博物館資深講解員張亞茹

　　“海貝家族龐大，可以劃分為7個(gè)門(mén)類(lèi)，分別是：腹足綱、雙殼綱、無(wú)板綱、多板綱、單板綱、掘足綱和頭足綱。”牛東紅教授一一講解了這七大類(lèi)，其中，腹足綱是貝類(lèi)家族中數(shù)量最多的一個(gè)綱，約有3000余種。而大眾常見(jiàn)的蟶子、毛蚶、扇貝和牡蠣等則屬于雙殼綱。在這些門(mén)類(lèi)中，單板綱與掘足綱十分稀有，特別是單板綱極具考古價(jià)值。牛東紅特別提到了頭足綱，其擁有的發(fā)達(dá)神經(jīng)系統(tǒng)和與人類(lèi)類(lèi)似的記憶系統(tǒng)，可以進(jìn)行觀察與學(xué)習(xí)，因此頭足綱也是海貝中最聰明的門(mén)類(lèi)，非常值得研究與關(guān)注。

　　牛東紅，上海海洋大學(xué)教授，博士生導(dǎo)師，主要從事海洋貝類(lèi)遺傳育種方向的科研工作，先后承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家863計(jì)劃項(xiàng)目、國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)藍(lán)色糧倉(cāng)專項(xiàng)等國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目6項(xiàng)。曾榮獲上海市高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng)，上海海洋大學(xué)教學(xué)成果特等獎(jiǎng)，上海海洋科技成果一等獎(jiǎng)。

上海海洋大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師牛東紅

　　接著，張亞茹進(jìn)一步提問(wèn)，貝類(lèi)是如何生長(zhǎng)的，它們是如何生活的。牛東紅教授回應(yīng)：海貝大多為卵生，即雄性海貝和雌性海貝各自將精子和卵子排入水中，這些精子和卵子在水中經(jīng)過(guò)約20天時(shí)間，完成附著變態(tài)的發(fā)育過(guò)程。成年貝類(lèi)擁有堅(jiān)硬外殼，秘密就在于貝殼內(nèi)的碳酸鈣，其占到整個(gè)貝殼的95%甚至更多。貝類(lèi)的殼通常分為角質(zhì)層、棱柱層和珍珠層。

　　關(guān)于為何偏偏貝類(lèi)成為人類(lèi)的貨幣，牛教授繼續(xù)解答：海貝與人類(lèi)的歷史文化淵源許久，早在夏代，便已作為貨幣在集市上流通使用。個(gè)頭小、方便攜帶、質(zhì)地堅(jiān)固的三大特點(diǎn)，使它擁有成為貨幣得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。另外，“貝”字作為漢字使用時(shí)，通常表示財(cái)富，這些無(wú)一不體現(xiàn)了貝類(lèi)在早期社會(huì)發(fā)展中的價(jià)值。

　　張亞茹提出，在講解過(guò)程中，大家比較感興趣的是，除了芋螺能通過(guò)自身的毒素進(jìn)行自我保護(hù)和獵食，還有哪些貝類(lèi)具備毒素。牛教授回應(yīng)，除芋螺外，一些頭足綱貝類(lèi)含有毒素，例如顏色鮮艷的藍(lán)環(huán)章魚(yú)含有神經(jīng)毒素，會(huì)導(dǎo)致人類(lèi)的神經(jīng)系統(tǒng)紊亂甚至致命，但是大多數(shù)貝類(lèi)自身并不產(chǎn)生毒素，使其致毒的原因通常來(lái)源于食物鏈，通過(guò)攝食了有毒藻類(lèi)，這些毒素積蓄在貝類(lèi)的消化器官內(nèi)，最終在人類(lèi)食用后導(dǎo)致中毒。同時(shí)，關(guān)于海貝對(duì)海洋生態(tài)環(huán)境的作用和影響，牛教授表示，大多數(shù)海洋貝類(lèi)是濾食性動(dòng)物，攝取的海藻內(nèi)含有大量的氮磷等有機(jī)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，這些物質(zhì)會(huì)積蓄在貝殼及其軟體組織中，對(duì)凈化水質(zhì)和循環(huán)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)等方面都起到了極大的作用，而且貝類(lèi)含有95%以上的碳酸鈣成分，在吸收二氧化碳，降低溫室效應(yīng)方面效果顯著，因而海貝具有巨大的碳匯作用。因此，海洋貝類(lèi)對(duì)生態(tài)循環(huán)和環(huán)境保護(hù)至關(guān)重要。

　　節(jié)目最后，貝類(lèi)學(xué)者牛教授表達(dá)了自己的希冀，希望通過(guò)此次直播，讓更多人了解貝類(lèi)，愛(ài)上貝類(lèi)，吸引更多青年工作者參與到海洋貝類(lèi)的育種與保護(hù)工作中來(lái)，同時(shí)也呼吁大眾不要忽視對(duì)海洋生態(tài)的保護(hù)與重視。張亞茹希望更多對(duì)海洋對(duì)貝類(lèi)感興趣的朋友，能在展覽結(jié)束之前親臨金沙遺址博物館現(xiàn)場(chǎng)參觀“神奇寶‘貝’”特展，看到美麗的海貝。深淵極客也希望更多的朋友能在線上線下了解海洋、關(guān)心海洋。

　　此次，博物館與彩虹魚(yú)－深淵極客聯(lián)手，將海貝特展搬到線上，旨在揭秘神奇的海貝世界，讓更多人在線上走進(jìn)貝展，感受精彩絕倫、姿態(tài)各異的貝類(lèi)世界，領(lǐng)略海洋的神奇魅力展。此前，彩虹魚(yú)－深淵極客受中企視訊邀請(qǐng)，參與承辦了“海洋科普教育公益論壇”、“海洋探索系列漫談”等系列直播，受到了眾多觀眾喜愛(ài)。未來(lái)，彩虹魚(yú)－深淵極客也將通過(guò)各種形式的活動(dòng)向大眾傳播海洋故事，讓更多人一起探索海洋、關(guān)心海洋、愛(ài)護(hù)海洋，探索線上海洋科普教育的更多可能。

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