——人社部部署做好新修訂的職業(yè)教育法的學(xué)習(xí)宣傳和貫徹實(shí)施工作
中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊(記者 高毅哲) 近日,人力資源社會(huì)保障部發(fā)布《關(guān)于貫徹實(shí)施新修訂的職業(yè)教育法的通知》(以下簡(jiǎn)稱《通知》),要求做好新修訂的職業(yè)教育法的學(xué)習(xí)宣傳和貫徹實(shí)施工作。
《通知》強(qiáng)調(diào),各級(jí)人力資源社會(huì)保障部門要充分認(rèn)識(shí)職業(yè)教育法修訂的重大意義,認(rèn)真做好職業(yè)教育法的學(xué)習(xí)和宣傳工作。新修訂的職業(yè)教育法突出就業(yè)導(dǎo)向,堅(jiān)持立德樹人,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,培育勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神。進(jìn)一步明確職業(yè)教育的目標(biāo)是培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才,具體形式包括職業(yè)學(xué)校教育和職業(yè)培訓(xùn)。首次提出面向市場(chǎng)、促進(jìn)就業(yè)基本原則,明確大力發(fā)展技工教育,全面提高產(chǎn)業(yè)工人素質(zhì)。建立健全適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,產(chǎn)教深度融合,職業(yè)學(xué)校教育和職業(yè)培訓(xùn)并重,職業(yè)教育與普通教育相互融通,不同層次職業(yè)教育有效貫通,服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。進(jìn)一步明確職業(yè)學(xué)校學(xué)生在升學(xué)、就業(yè)、職業(yè)發(fā)展等方面與普通學(xué)校學(xué)生享有平等機(jī)會(huì),設(shè)專章明確學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)各方法律責(zé)任。貫徹實(shí)施新修訂的職業(yè)教育法,對(duì)于深化全面依法治教,推動(dòng)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展,建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、人力資源強(qiáng)國(guó)和技能型社會(huì),促進(jìn)更加充分更高質(zhì)量就業(yè)、推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)具有重要意義。
《通知》要求,各級(jí)人力資源社會(huì)保障部門要結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真組織好職業(yè)教育法的學(xué)習(xí)和宣傳工作,深刻領(lǐng)悟修法精神,準(zhǔn)確把握修法內(nèi)容。全面學(xué)習(xí)了解新修訂的職業(yè)教育法提出的一系列制度舉措,重點(diǎn)領(lǐng)會(huì)加強(qiáng)黨對(duì)職業(yè)教育的全面領(lǐng)導(dǎo)這一根本要求,領(lǐng)會(huì)就業(yè)導(dǎo)向、多元辦學(xué)、產(chǎn)教融合等新制度、新舉措及其重大意義。指導(dǎo)各類職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、技工院校和用人單位,開展多種形式的學(xué)習(xí)、宣傳活動(dòng),全面理解和正確掌握職業(yè)教育法修訂的內(nèi)涵。利用各類宣傳媒介,廣泛進(jìn)行宣傳,提高全社會(huì)對(duì)貫徹實(shí)施職業(yè)教育法重要意義的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)各有關(guān)方面自覺遵守和執(zhí)行職業(yè)教育法。
《通知》強(qiáng)調(diào),各級(jí)人力資源社會(huì)保障部門要抓住重點(diǎn),扎實(shí)推動(dòng)職業(yè)教育法的貫徹實(shí)施,履行法定職責(zé),全面加強(qiáng)技能人才培養(yǎng)、評(píng)價(jià)、使用、激勵(lì)等各項(xiàng)工作,推動(dòng)職業(yè)教育與就業(yè)緊密結(jié)合。健全政策制度體系,深入實(shí)施技能中國(guó)行動(dòng)。大力發(fā)展技工教育,加強(qiáng)黨對(duì)技工院校的領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)立德樹人根本任務(wù),德技并修培養(yǎng)高技能人才,突出培養(yǎng)特色,大力推進(jìn)工學(xué)一體化技能人才培養(yǎng)模式,提升技工院校建設(shè)水平和育才功能。高質(zhì)量開展職業(yè)技能培訓(xùn),貫徹落實(shí)“十四五”職業(yè)技能培訓(xùn)規(guī)劃。健全完善新時(shí)代技能人才職業(yè)技能等級(jí)制度,推進(jìn)高技能人才與專業(yè)技術(shù)人才職業(yè)發(fā)展貫通工作,暢通技能人才成長(zhǎng)通道。健全完善職業(yè)技能競(jìng)賽管理制度,廣泛深入開展職業(yè)技能競(jìng)賽。
《通知》提出,各級(jí)人力資源社會(huì)保障部門要結(jié)合職能職責(zé),創(chuàng)造公平就業(yè)環(huán)境,加強(qiáng)學(xué)生權(quán)益保障,為職業(yè)教育發(fā)展?fàn)I造良好社會(huì)環(huán)境。加強(qiáng)對(duì)各地公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)指導(dǎo),保障職業(yè)院校學(xué)生享有公平就業(yè)機(jī)會(huì)和平等權(quán)利。對(duì)符合條件的職業(yè)院校畢業(yè)生,按規(guī)定落實(shí)社保補(bǔ)貼、培訓(xùn)補(bǔ)貼、求職創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼等就業(yè)支持政策。引導(dǎo)事業(yè)單位樹立正確的選人用人理念,著力破除社會(huì)上存在的唯名校、唯學(xué)歷的用人導(dǎo)向,指導(dǎo)事業(yè)單位根據(jù)不同行業(yè)、不同單位、不同類別崗位職責(zé)要求,科學(xué)合理設(shè)置學(xué)歷、職業(yè)資格或職業(yè)技能水平等招聘崗位條件,打通職業(yè)院校畢業(yè)生參加事業(yè)單位公開招聘的通道。加強(qiáng)對(duì)技工院校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和實(shí)習(xí)相關(guān)單位的指導(dǎo)監(jiān)督,提高學(xué)生實(shí)習(xí)權(quán)益保障水平。提高技能人才社會(huì)地位和待遇,持續(xù)加大宣傳力度,講好技能故事,弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚,引導(dǎo)推動(dòng)更多勞動(dòng)者走技能成才、技能報(bào)國(guó)之路。
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