編者按：在黨史學習教育中，職業(yè)教育戰(zhàn)線認真學習貫徹習近平總書記對職業(yè)教育工作的重要指示，深刻領(lǐng)會全國職業(yè)教育大會新部署新要求，堅持立德樹人、德技并修，以“少年工匠心向黨 青春奮進新時代”為主題，統(tǒng)一謀劃部署，印發(fā)通知安排，召開全國職業(yè)院校德育工作座談會，中職、高職?？?、高職本科一體化推進德育與思政工作，線上線下同頻，教師學生共振，教育引導學生學黨史、聽黨話、感黨恩、跟黨走。推動紅色教育與職業(yè)教育相結(jié)合，238個地市舉辦活動數(shù)千項、特色活動近900項，400萬學生參與“寫給2035年的我”寄語活動。健全“校校組織，班班活動，人人參與”活動機制，4000余所職業(yè)院校通過技能節(jié)、文化節(jié)等形式，覆蓋近8萬場次活動和2500余萬名學生，進一步展示學生積極向上、奮斗進取、技藝高超、品德優(yōu)良的精神風貌，推動職業(yè)院校黨史學習教育走向深入。現(xiàn)將部分省級教育部門扎實推動職業(yè)教育戰(zhàn)線黨史學習教育走深走實的工作情況、典型做法和實際成效摘編如下，供各地各校學習借鑒。

　　北京市發(fā)揮重點活動引領(lǐng)作用。市教委充分發(fā)揮首都資源優(yōu)勢，結(jié)合職業(yè)院校辦學特色，以市級重點活動為引領(lǐng)，深化黨史學習教育成效，引導職教學子永遠跟黨走、奮進新時代。開展重點活動，抒發(fā)愛黨熱情。通過開展知識競賽、講黨史故事、文藝展演等活動，上好黨史必修課。10萬名職教學子走進革命展覽館、革命舊址，通過觀演、觀展、觀影等活動，線上線下相結(jié)合，引導學生體驗革命傳統(tǒng)和革命精神，賡續(xù)紅色血脈，堅定理想信念。創(chuàng)新形式載體，展現(xiàn)職教風采。創(chuàng)新編演復拍京劇大戲《蘆蕩火種》、中國舞《黃河》等劇目，500余名職教師生參演《偉大征程》文藝匯演，1000余名師生參與服務(wù)保障慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會、北京冬奧會和冬殘奧會等重大活動，在親身參與中增進對黨的忠誠熱愛。建立長效機制，提升育人實效。堅持依托學校教育主陣地和課堂教學主渠道，推動學校小課堂與社會大課堂“同頻共振”。堅持把黨史學習教育與學校教育教學統(tǒng)籌安排，充分發(fā)揮第一課堂和第二課堂協(xié)同作用，堅持把黨史學習教育和日常工作相結(jié)合，將黨史學習教育作為加強黨的政治建設(shè)、深化思政課改革創(chuàng)新、強化師生思想政治工作的重要載體，注重在傳統(tǒng)優(yōu)勢教育項目基礎(chǔ)上拓展創(chuàng)新，加強總結(jié)凝練，形成長效機制。

　　湖南省強化信念引領(lǐng)價值塑造。全省職業(yè)院校用好用活本土豐富的紅色文化資源，不斷創(chuàng)新學習形式，持續(xù)挖掘價值意蘊，在黨史學習教育中彰顯為黨育人、為國育才的奮進本色。加強統(tǒng)籌，壓實責任，讓黨史學習教育“有力度”。全省職教系統(tǒng)樹立“一盤棋”思想，省、市、校多條戰(zhàn)線關(guān)聯(lián)遞進，校、系、班多層次系統(tǒng)發(fā)力，將學習百年黨史與學校發(fā)展、“我為群眾辦實事”實踐活動結(jié)合起來，促進黨建工作和業(yè)務(wù)工作深度融合。突出主題，多措并舉，讓黨史學習教育“有深度”。組織集體備課、師生聯(lián)動講學、示范課程展示等聯(lián)講活動，分批組織全省2000余名高職院校思政課教師開展學習習近平總書記“七一”重要講話精神培訓，引導相關(guān)學科進行全方位、深層次、多角度的理論研究闡釋，各院校開展黨史學習教育理論宣講6000余場，覆蓋學生70余萬人。盤活資源，創(chuàng)新形式，讓黨史學習教育“有溫度”。開展文明風采德育實踐系列活動，精心設(shè)計微視頻、紅歌比賽等項目，匯集參賽作品1.4萬多件。積極融合紅色文化育人資源，拓展“課內(nèi)+課外”“線上+線下”相結(jié)合的育人平臺。舉辦首屆“最美中職班主任”頒獎儀式暨第三屆“最美中職生”建制班合唱比賽現(xiàn)場展演，以榜樣引領(lǐng)賦能黨史學習教育，帶動全省職業(yè)院校從中汲取奮進力量。

　　廣東省全面融入育人體系建設(shè)。省委教育工委、省教育廳扎實推進“黨史進校園”系列活動，引導職業(yè)院校學生全員全過程全方位學黨史，展示潮起珠江的精神風貌，堅定技能報國的信念決心。走入組織生活，強化政治認同。上好專題黨團課，組織開展教師黨員精品微黨課、學生學黨史優(yōu)秀案例展示活動，依托愛國主義教育基地豐富組織生活，開展儀式教育，引領(lǐng)學生感悟黨的初心使命。納入思政課程，強化思想認同。組織職業(yè)院校黨組織書記、校長聚焦黨史講授開學“思政第一課”，用好嶺南紅色文化資源，制作黨史教育100個課例、100門微課、100堂“學生講黨史”公開課，在全省推廣使用。運用互聯(lián)網(wǎng)+遠程互動、研練式實踐教學、VR等信息技術(shù)新手段，與遵義、韶山等革命傳統(tǒng)教育基地連線，推動學?！靶≌n堂”連通社會“大課堂”，提升課堂實效。嵌入校園文化，強化情感認同。邀請“大國工匠”“技能大師”等進校宣講，推出職校學子原創(chuàng)精工、珠寶設(shè)計等工藝作品，創(chuàng)作《唱支山歌給黨聽》等主題MV，開展“音樂黨課 詩經(jīng)故事 禮贊百年”等一批有影響力的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活動，提升黨史學習感染力。匯入社會實踐，強化行為認同。組織學生以打卡方式，深入百個重要革命遺址、紀念館參觀學習，引導學生通過走訪老黨員、老戰(zhàn)士等方式深化對百年黨史的理解。組織師生參與“廣交會”衛(wèi)生防疫等志愿服務(wù)，以實際行動彰顯使命擔當，為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻青春力量。

　　重慶市創(chuàng)新舉措推動見事見行。全市職業(yè)院校以“一盤棋”謀劃推動，憑“一股勁”真抓實干，用“1234”舉措扎實推進黨史學習教育，做到學黨史真學真懂，悟思想入腦入心，辦實事見事見行，開新局高質(zhì)高效。建立一套工作體系。構(gòu)建市委教育工委、學校黨委、基層黨組織三級領(lǐng)導架構(gòu)，創(chuàng)建“紅動職教 匠心筑夢”黨建品牌，匯聚起政、校、行、企學黨史合力。抓好兩大學習主體。將黨史學習教育與師德師風專題教育、專業(yè)教育相結(jié)合，大力培養(yǎng)課程思政改革教學團隊，打造名師工作室，帶動80余萬職校師生深刻感悟黨的創(chuàng)新理論。開展三項學習活動。創(chuàng)新形式學黨史，線上線下聯(lián)動，以師生喜聞樂見的方式同上“四史”思政大課。用心用情講黨史，印發(fā)黨史學習教育“進校園”宣講工作方案，開展宣講近千場，覆蓋師生50余萬人次。傳承精神品黨史，將紅巖黨性教育作為新發(fā)展學生黨員實踐教學必修課，打造一次集體學習、一次主題活動、一次心得分享、一次志愿服務(wù)、一次辦實事的“五個一”教育教學品牌。形成四大特色成果。涌現(xiàn)出全國抗擊新冠疫情青年志愿者等多名優(yōu)秀學生代表，先進有典型。在全國職業(yè)院校技能大賽中取得優(yōu)異成績，實踐有成果。職院學生參演《偉大征程》文藝匯演獲通報表揚，全國有展示。梳理1576件群眾“急難愁盼”教育問題實事清單，辦結(jié)率近90%，難事得解決。