香港教育大學(xué)(教大)人文學(xué)院與中國語言學(xué)系于9月14日舉辦「粵港澳高校漢語言教育聯(lián)盟」成立典禮,云集粵港澳三地的漢語言教學(xué)專家學(xué)者,共同見證聯(lián)盟成立的歷史時刻。
「粵港澳高校漢語言教育聯(lián)盟」由教大、暨南大學(xué)和澳門科技大學(xué)牽頭成立,已獲粵港澳高校聯(lián)盟理事會批準(zhǔn)。至今,聯(lián)盟已有25所粵港澳高等院校加入,致力促進(jìn)漢語言教育領(lǐng)域的交流協(xié)作,推動資源共建共享,以配合國家發(fā)展戰(zhàn)略。
出席儀式的嘉賓包括中聯(lián)辦教育科技部吳程副部長、中聯(lián)辦教育科技部陳玉林處長、華南師范大學(xué)副校長吳堅教授、教大副校長(學(xué)術(shù))鄭美紅教授、副校長(研究與發(fā)展)陳智軒教授、協(xié)理副校長(大學(xué)拓展)周文港博士、人文學(xué)院院長陳錦榮教授、中國語言學(xué)系署理系主任梁佩云教授、及聯(lián)盟召集人教大中國語言學(xué)系副教授梁源博士等。
陳智軒教授致辭時表示:「新聯(lián)盟能為粵港澳三地的高校,在漢語言教育領(lǐng)域的交流協(xié)作開啟新篇章。我相信,聯(lián)盟有利培育兼?zhèn)鋰H視野與愛國情懷的人才,為港澳融入國家發(fā)展大局作出貢獻(xiàn)?!?/p>
陳錦榮教授則指:「聯(lián)盟將有效推動高質(zhì)素的研究,以香港教育所長,服務(wù)國家所需。我相信是次平臺可促進(jìn)三地師生的交流,迎接語言教育的發(fā)展新機(jī)遇。」
典禮儀式后,「粵港澳高校漢語言教育論壇」于翌日展開。人工智能(AI)及創(chuàng)新科技的興起,令語文教學(xué)邁向新的一頁。然而,除了追求科技進(jìn)步外,教師亦需通過教授古今的經(jīng)典智慧,培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀及文化自信。是次論壇以「交流合作,資源共享」為主題,聚焦近年大數(shù)據(jù)及AI科技為大灣區(qū)漢語言教育帶來的挑戰(zhàn)及機(jī)遇,同時,亦會探討漢語言教育課程及師資培訓(xùn)的最新發(fā)展。例如,AI可協(xié)助學(xué)生寫作,而教師亦可運(yùn)用視像識別技術(shù)捕捉學(xué)生學(xué)習(xí)時的神情,從而更了解學(xué)生學(xué)習(xí)語文時的心理機(jī)制及困難等。
論壇設(shè)有三場主題演講,分別由教大課程與教學(xué)講座教授、中國語言學(xué)系兼任講座教授李子建教授;北京語言大學(xué)原校長、中國書法國際傳播研究院院長崔希亮教授;以及北京師范大學(xué)校長助理、未來學(xué)院院長鄭國民教授主講。主題包括大灣區(qū)語文教育政策、人工智能與國際漢語教育以及中國基礎(chǔ)語文教育改革。
其中,李子建教授將從宏觀角度列舉粵港澳大灣區(qū)帶來的教育機(jī)遇及挑戰(zhàn),并剖析三地語文教育的情況及語文政策的特色。他亦會分析香港及教大在漢語言教育、價值觀教育及特殊教育等層面,可如何進(jìn)一步推動粵港澳大灣區(qū)的漢語言教育發(fā)展。
論壇另設(shè)4場論文專題報告,由20多位位聯(lián)盟成員代表主講。此外,聯(lián)盟早前舉行第一屆「粵港澳高校漢語言教育聯(lián)盟學(xué)生論文比賽」,以「大灣區(qū)漢語言教育的挑戰(zhàn)與機(jī)遇」為主題,旨在為漢語言教育相關(guān)專業(yè)的本科生及研究生提供學(xué)術(shù)交流平臺。比賽一共征集超過200篇論文作品,內(nèi)容涵蓋文學(xué)、語言學(xué)、語文教學(xué)等。評審最終選出18份得獎作品,優(yōu)勝者亦將于論壇中作論文報告。
教大人文學(xué)院與中國語言學(xué)系舉辦「粵港澳高校漢語言教育聯(lián)盟」成立典禮,云集粵港澳三地的漢語言教學(xué)專家學(xué)者,共同見證聯(lián)盟成立的歷史時刻
華南師范大學(xué)副校長吳堅教授致辭
教大人文學(xué)院院長陳錦榮教授
聯(lián)盟已有25所粵港澳高等院校加入,致力促進(jìn)漢語言教育領(lǐng)域的交流協(xié)作,推動資源共建共享,以配合國家發(fā)展
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